Être présent, faire ses heures, cocher ses tâches : et si tout cela ne disait rien de la valeur créée ?
Comment savoir si une équipe performe ? Ni au temps passé, ni au nombre de cases cochées. Ce module vous apprend à poser des objectifs co-décidés, à choisir les indicateurs qui comptent, et à mener un suivi qui soutient au lieu de contrôler. Puis il vous emmène un cran plus loin : fixer la valeur à créer, et confier le chemin à votre équipe.
20 min à votre rythmeDisponible FRAucun prérequis
Vous repartirez avec
- les quatre paliers du pilotage, du temps compté à la valeur produite
- un rituel de suivi en trois questions, qui accompagne au lieu de juger
- le passage du livrable à la valeur : deux formulations du même objectif, deux effets opposés
Public concerné
Managers qui veulent s'accorder avec chacun sur la valeur à créer, et lui laisser le chemin pour y parvenir.
Objectifs pédagogiques
- Co-définir avec chaque collaborateur trois à cinq objectifs pour le trimestre, plutôt que d'en imposer une longue liste.
- Choisir avec l'équipe les indicateurs (KPI) qui mesurent l'avancement, en présentiel comme à distance.
- Conduire un point de suivi en trois questions : où en es-tu, qu'est-ce qui te bloque, de quoi as-tu besoin.
- Formuler un objectif de valeur plutôt que de livrable, dans l'esprit des OKR, et laisser le « comment » au collaborateur.
Comment se déroule ce module ?
[TEXTE AYSSELINE : texte commun « Comment se déroule ce module ? » des modules Afthonios, Matrice L293, L297]
