Un tuteur disponible à minuit, qui ne juge pas et répète sans jamais s'agacer : vous l'avez déjà.
On attend le bon moment pour se former : le prochain séminaire, la semaine plus calme qui ne vient jamais. Pendant ce temps, chaque journée offre déjà tout ce qu'il faut — dix minutes ciblées, un collègue qui éclaire, une question posée à l'IA au bon moment. Ce module vous apprend à saisir ces occasions, sans bousculer votre agenda.
Vous repartirez avec
- le secret pour ne plus oublier ce qu'on apprend : des rappels espacés, confiés à l'IA
- le bon dosage d'apprentissage : deux heures par semaine, réparties en petites touches
- le mentorat version légère : un déjeuner par mois qui fait bouger des années
Public concerné
Toute personne qui peine à dégager du temps pour se former, et veut faire de ses journées ordinaires son terrain d'apprentissage.
Objectifs pédagogiques
- Ancrer une pratique d'apprentissage quotidienne par le microlearning et la répétition espacée, dans le flux du travail.
- Transformer ce qu'on apprend en expérience, en testant vite une pratique nouvelle sur le terrain.
- Apprendre des autres par le codéveloppement, le mentorat, le mentorat inversé et les communautés de pratique.
- Utiliser l'IA comme tuteur, miroir et outil, en déléguant ce qui ne fait plus grandir.
Comment se déroule ce module ?
[TEXTE AYSSELINE : texte commun « Comment se déroule ce module ? » des modules Afthonios, Matrice L293, L297]



