Curiosité et apprentissage continu : posture et pratiques

Changement & adaptationConfiance & connaissance de soiTous les collaborateurs20 min

Résumé

D'ici 2030, plus d'un emploi sur cinq sera transformé et six salariés sur dix devront renouveler leurs compétences, selon le Forum économique mondial. La capacité d'apprendre devient la première des compétences. Ce module renverse l'idée reçue : apprendre toute sa vie n'est pas un effort de discipline, c'est une posture d'ouverture qui se libère. Le module ancre ensuite cette posture dans un rituel d'apprentissage simple : deux heures par semaine, réparties entre découverte et mise en pratique.

Public concerné

Celles et ceux qui sentent que leur métier bouge et veulent garder une longueur d'avance, avec plaisir.

Objectifs pédagogiques

Aborder l'apprentissage continu comme une ouverture naturelle à retrouver, en relâchant trois résistances : l'habitude, la certitude, la peur.
Entretenir sa curiosité réceptive : une heure par semaine de veille choisie, newsletter, podcast ou lecture ouverte.
Pratiquer la curiosité active dans le flux du travail : e-learning ciblé, compétences durables et modèle 70-20-10.
Cultiver la curiosité de l'équipe par l'exemple, en osant dire « je ne sais pas » et en accueillant les idées nouvelles.

Comment se déroule ce module ?

[TEXTE AYSSELINE : texte commun « Comment se déroule ce module ? » des modules Afthonios, Matrice L293, L297]