Handicap au travail : changer de regard, lever les barrières

Diversité & inclusionTous les collaborateurs20 min

Résumé

Près de 16 % de la population mondiale vit avec un handicap selon l'OMS, et 2 % seulement utilisent un fauteuil roulant : l'essentiel est invisible, et déjà présent dans chaque équipe. Ce module renverse la charge : rendre normal le fait d'exprimer un besoin, et traiter l'adaptation comme le retrait d'une barrière — jamais comme une faveur accordée.

Public concerné

Managers et collègues qui veulent une équipe où chacun peut dire ce dont il a besoin pour bien travailler.

Objectifs pédagogiques

Sortir de l'image du fauteuil roulant : reconnaître les handicaps invisibles, parfois temporaires, présents dans toute équipe.
Considérer le handicap comme une situation née de la rencontre entre une personne et son environnement, plutôt que comme une identité.
Rendre normal le fait d'exprimer un besoin, en posant à chacun la même question sur ses conditions de travail.
Lever les barrières par l'organisation, les outils et l'IA — transcription en temps réel, simplification de texte — plutôt qu'en attendant une sur-adaptation.

Comment se déroule ce module ?

[TEXTE AYSSELINE : texte commun « Comment se déroule ce module ? » des modules Afthonios, Matrice L293, L297]